Bartha Csilla, Holecz Margit és Varjasi Szabolcs Multimodal communication – Lessons learnt from the first Hungarian Sign Language Corpus study címmel tart előadást a 2016. szeptember 23-án Helsinkiben megrendezésre kerülő Finno-Ugric Computational Linguistics and related language resources konferencián.
Az absztrakt elérhető a következő linken:
2016. június 15-18. között került megrendezésre a 21. Szociolingvisztikai Szimpózium a spanyolországi Murciában, melynek fő témája Attitűd és presztizs volt. A szimpózium keretében 499 előadás hangzott el és 78 kollokvium került megrendezésre (több mint 470 előadással), valamint 16 poszter és 18 e-poszter került bemutatásra. Bartha Csilla, Varjasi Szabolcs és Holecz Margit a Studying the visual and material dimensions of education and learning I.
Kósa Ádám a Koreai Siketek Szövetsége (KAD) díszvendégeként a KAD 70. születésnapja alkalmából szervezett kétnapos ünnepségen vett részt és tartott előadásokat. Az első napon a siket közösségek politikai lobbimunkájáról, az azt követőn pedig a politikai döntéshozatalban való részvétel szükségességéről beszélt a szakmai konferencián. Az eseményen készült képgaléria megtalálható itt:
Nagyné Kiss Anna "Lehetnek-e alternatívái a magyar jelnyelvnek a magyar nyelv jelelt vagy jelekkel kísért formái a siketek bilingvális oktatásában?" címmel tartott előadást az ELTE-BTK Alkalmazott Nyelvészeti Tanszéke által szervezett Alkalmazott Nyelvészeti Tanszékek 7. Országos Találkozóján 2016 április 22-én. A konferencián hat egyetem hallgatói vettek részt, melynek részletes programja a következő linken érhető el:
Elfogadták munkatársaink a tizedik Language Resources and Evaluation Conference (LREC) konferencia keretében megrendezésre kerülő 7th Workshop on the Representation and Processing of Sign Languages: Corpus Mining workshopra benyújtott absztraktját. A tervezett poszterelőadás címe Csilla Bartha, Margit Holecz and Szabolcs Varjasi: The SIGNificant Chance Project and the Building of the First Hungarian Sign Language Corpus.
A JelEsély projekt munkatársa, Hámori Ágnes előadása olyan romani diskurzusokat vizsgált, melyek a facebook felhasználói felületén jelennek meg. Az előadása során szociolingvisztikai szempontból bemutatta a romani nyelvet beszélő egyéneket és azok közösségét, majd a romani nyelvhasználatot a facebook felületén. Elemezte például, hogyan mutatkozhat meg a nyelvben (pl. a megszólításában) az összetartozás, az identitáserősítő sorsközösség tudata. Az előadásában a különböző diskurzuselemzési szempontokat és kategóriákat gazdag nyelvi példán át szemléltette.
A bilingvális oktatásról tartottak rendezvényt november végén Szegeden “Anyanyelvünkön szólva” címmel.
Első előadóként dr. Tapolczai Gergely tartott előadást a Jelnyelvi törvényről, a megtett útról, amely elvezetett napjainkig, ehhez kapcsolódott Romanek Péter Zalán előadása a JelEsély projektről.
http://sinosz.hu/anyanyelvunkon-szolva-a-bilingvalis-oktatasrol-volt-szo...
A nyelvi variáció szociokulturális aspektusai az észt és a magyar nyelvterületen c. kutatás az Észt Akadémia, a TKK és az ELTE BTK közötti együttműködés eredménye. Célja a nyelvhasználat és a volt szocialista országokban jelentkező identitáskonstrukciók vizsgálata, a hasonló nyelvi-társadalmi kihívások közös megoldási lehetőségeinek megtalálása. A projektum TKK által szervezett zárókonferenciájának célja az volt, hogy bemutassa a témában érintett szakemberek többnyelvűséghez és nyelvi variablilitáshoz kapcsolódó legújabb kutatási eredményeit.
A nyelvi variáció szociokulturális aspektusai az észt és a magyar nyelvterületen c. kutatás az Észt Akadémia, a TKK és az ELTE BTK közötti együttműködés eredménye. Célja a nyelvhasználat és a volt szocialista országokban jelentkező identitáskonstrukciók vizsgálata, a hasonló nyelvi-társadalmi kihívások közös megoldási lehetőségeinek megtalálása. A projektum TKK által szervezett zárókonferenciájának célja az volt, hogy bemutassa a témában érintett szakemberek többnyelvűséghez és nyelvi variablilitáshoz kapcsolódó legújabb kutatási eredményeit.
A Többnyelvűségi Kutatóközpont munkatársa, Borbély Anna megtartotta Egyéni fenntartható kétnyelvűség című előadását. Modelljét olyan empirikus longitudinális vizsgálaton alapuló eredmények támasztják alá, mely 20 év kutatómunkájának gyümölcse. Az előadásban bemutatásra kerül egy „mérőeszköz”: egy skála, amellyel a kétnyelvű egyének fenntartható kétnyelvűség szerint elrendezhetők.
English
Magyar