Nagyné Kiss Anna "Lehetnek-e alternatívái a magyar jelnyelvnek a magyar nyelv jelelt vagy jelekkel kísért formái a siketek bilingvális oktatásában?" címmel tartott előadást az ELTE-BTK Alkalmazott Nyelvészeti Tanszéke által szervezett Alkalmazott Nyelvészeti Tanszékek 7. Országos Találkozóján 2016 április 22-én. A konferencián hat egyetem hallgatói vettek részt, melynek részletes programja a következő linken érhető el:

https://www.elte.hu/file/alknyelvkonf_prog_1604.pdf

A mai napon a máltai parlament elismerte a máltai jelnyelvet, mint hivatalos nyelvet. A jó hírről a máltai siketek szövetsége is beszámolt facebook oldalán:

https://www.facebook.com/DeafMalta/photos/a.1467592433473601.1073741831.1465684946997683/1759793670920141/?type=3&theater

Nemrég hasonló jó hírt kaphattunk Dél-koreából, ahol 2015. december 31-én fogadták el a jelnyelvi törvénytervezetet és ezáltal hivatalossá tették a koreai jelnyelvet.

A JelEsély projekt munkatársai nevében gratulálunk a közösségeknek!

A JelEsély projekt munkatársa, Hámori Ágnes előadása olyan romani diskurzusokat vizsgált, melyek a facebook felhasználói felületén jelennek meg. Az előadása során szociolingvisztikai szempontból bemutatta a romani nyelvet beszélő egyéneket és azok közösségét, majd a romani nyelvhasználatot a facebook felületén. Elemezte például, hogyan mutatkozhat meg a nyelvben (pl. a megszólításában) az összetartozás, az identitáserősítő sorsközösség tudata. Az előadásában a különböző diskurzuselemzési szempontokat és kategóriákat gazdag nyelvi példán át szemléltette. Az előadást természetesen jelnyelvi tolmácsolás is kísérte. Az előadás elhangzott a Magyar Tudományos Akadémia Nyelvtudományi intézetében, 2016. február 11-én. További fotók az eseményről:https://www.facebook.com/tkk.rcm/posts/612612935530462

Susan Gal az University of Chicago professzora előadást tartott a Magyar Tudományos Akadémia Nyelvtudományi Intézetében. Előadásának címe A nyelvi változás újabb mechanizmusai a szociolingvisztika szempontjából volt. Egy olyan rendkívül széles spektrumú, interdiszciplináris kutatásba nyerhettek bepillantást a résztvevők melyben többek között gazdag nyelvi példákkal illusztrálva elemezte a szociolingvisztika különböző paradigmáiban használt módszereket és terminusokat, kritikát fogalmazott meg az egyes irányzatokat illetően, részletezte az identitásképzés momentumait, az ikonizáció folyamatának mechanizmusát. A teltházas előadás után, a Többnyelvűségi Kutatóközpont munkatársai részt vettek egy zártkörű workshopon a professzorral. Az esemény képgalériája megtalálható a központ facebook oldalán:

https://www.facebook.com/tkk.rcm/photos/?tab=album&album_id=603149109810178