Sziasztok! Kedves hallássérültek és jelnyelvet használók közössége! Mint tudjátok, kutatásainkkal a sztenderdizációra törekszünk, ennek folyamán pedig mostanra elkészült egy online kérdőív. Érdekessége, hogy teljesen el van látva jelnyelvi változattal is. http://jelesely.hu/survey/index.php/261915/lang-hu Arra szeretnélek kérni Titeket, hogy válaszoljatok az online kérdőívre, és majd a végén a „Küldés” gombra kattintva küldjék vissza nekünk. Arra is kérünk, hogy amennyiben befejezték az online kérdőív kitöltését, osszátok meg vagy küldjétek tovább a barátaitoknak! Őket is kérjétek meg, hogy töltsék ki az online kérdőívet! Minél többet töltik ki, minél több adatot kapunk vissza, annál jobban tudjuk bemutatni, hogy milyen a hallássérült közösség. Oké? Tehát kérlek, töltsétek ki, osszátok meg az online kérdőívet! Köszönöm! Sziasztok!

Anastassia Zabrodskaja professzorasszony, akinek fő kutatási területei közé tartoznak az alkalmazott nyelvészet, idegennyelv-oktatás, szociolingvisztika, interkulturális kommunikáció, nyelvi tájkép, kódváltás, nyelvi kontaktusok stb. a Tallinni Egyetemen fogadta munkatársainkat. Ennek során lehetőség nyílt a professzorasszony egyik egyetemi órájának meglátogatására, amelynek keretében munkatársaink rövid előadásokat tartottak a hallgatóknak. Pachné Heltai Borbála a magyarországi nyelvi kisebbségekről, Holecz Margit pedig a JelEsély projekt keretében megvalósuló közös munkáról, a siket kollégákkal való közös együttműködésről és a siketekkel való kommunikáció megkönnyítéséről beszélt, Across modalities – Communication and working with Deaf people című előadásában.

2015 szeptember 30-án a Központ munkatársai közül Heltainé Pach Borbála és Holecz Margit megtekintették a Tallinni Egyetem Innovatív Oktatásért Központját (Centre for Innovation in Education), ahol Pille Slabina, a központ vezetője, és munkatársai, Klemen Slabina és Marju Ilves mutatták be a központban folyó munkát. A központban olyan fejlesztési tevékenységet végeznek, amely az egyetemi tanárképzést, az iskolákat és a magánszektort köti össze. A központon belül létrehoztak egy nyelvi labort is, hogy összekössék a nyelvoktatással foglalkozó szakembereket. Munkatársaink megtekinthették a központban kialakított tantermeket is, melyeket egyrészt a rendelkezésre álló technika (tabletek, tévékészülékek stb.), másrészt a terem kialakítása is (kerekekkel és fel/le-hajtható írófelülettel rendelkező, mobilis „padok”, stb.) alkalmassá tesz modern oktatási módszerek kidolgozására, tesztelésére és alkalmazására.

Bartha Csilla projektvezető és Romanek Péter Zalán jelnyelvi szupervízor közös előadásukban mutatták be a JelEsély projektet a Mercator zárókonferenciáján 2015. szeptember 19-én. Prezentációjukban hangsúlyozták, hogy ez a projektum volt az első, amelynek során szisztematikus terepmunka során gyűjtöttek adatokat a magyarországi siketek nyelvszociológiai és szociolingvisztikai helyzetéről. A projekt során szótárfejlesztési és grammatikai munkálatok is zajlanak, amely hosszú távon hozzájárulhat a siketek életminőségének javulásához. Kiemelték, hogy ebben a nagy volumenű projektben több száz siketet sikerült elérni; a kutatás során a bevonódás, az esélyegyenlőség és a közös munka jellemzett minden munkafolyamatot.